Разговоры о важном

На занятии учащиеся назвали способы проявления заботы о своем физическом здоровье (полноценный сон, занятие спортом, здоровое питание?, но и о психологическом самочувствии (общение с друзьями, чтение книг, хобби, творчество). Очень важно заботиться о себе. Когда мы чувствуем себя хорошо физически и эмоционально, мы эффективнее работаем и достигаем целей, у нас достаточно ресурсов, чтобы заботиться об окружающих.

Главной темой стал искусственный интеллект (ИИ) и его влияние на жизнь людей. Школьники обсуждали возможности и риски, связанные с ИИ, включая создание цифровых помощников, «умных» роботов, диагностику заболеваний. Они также затронули опасения экспертов и простых людей о том, сможет ли компьютер заменить человека, подчеркивая важность ответственного использования технологий ИИ.

Целью этого мероприятия было формирование у учеников понимания того, насколько важен вклад каждого человека в достижении общих целей. Для учащихся 1-4 классов была проведена познавательная беседа, обучающиеся 5-9 классов приняли участие в интерактивной обучающей игре, которая включала в себя элементы групповой работы и обсуждение. Классные руководители обратили внимание учащихся на то, что при выполнении задания они смогли прийти к успешному результату только после совместной деятельности. В продолжение разговора был организован просмотр выступления федерального спикера, который позволил раскрыть основные смыслы занятия: работа и поступки каждого вносят свой вклад в создание комфортной и безопасной окружающей среды.

Учителя с обучающимися обсудили важные аспекты, касающиеся Дня отца и Дня матери - праздников, которые напоминают нам о значимости семейных ценностей и роли родителей в жизни каждого человека. В ходе разговора учителя с обучающимися обсудили, каким образом отец и мать могут влиять на воспитание детей, создавая для них устойчивую и безопасную атмосферу. Также говорили о необходимости совместного участия родителей в воспитании и развитии детей.

В ходе урока было уделено внимание необходимости воспитать в себе такие черты характера, как самостоятельность, ответственность, умение принимать взвешенные решения и нести ответственность за свой выбор. Беседа в начальных классах началась с обсуждения стихотворения детского писателя и поэта Юрия Яковлева «Взрослый человек». Из этого произведения школьники узнали, что быть взрослым - совсем не значит делать то, что хочется, так как помимо больших возможностей появляется и много обязанностей.

Тема занятия «Легенды о России» заинтересовала ребят, ведь с самого раннего детства всем знакомы сказочные истории, легенды и былины. Ребята вспоминали различные русские сказки, вспоминали и рассматривали картины со сказочными героями, которые учат различать добро и зло, стремиться к мечте, никогда не сдаваться, приходить на помощь друг к другу в беде, быть честными, добрыми, отзывчивыми. Ученики узнали, как возникают современные мифы и легенды о России, кто и зачем их создает. Также пришли к выводу о том, что знание истории страны, сохранение народной мудрости важно для каждого из нас, так как именно это способствует объективному взгляду на значение России в контексте мировой истории.

Учитель - одна из важнейших профессий, которая ценилась во все времена. Школьные педагоги отвечают не только за обучение и развитие подрастающего поколения, но и часто выступают в роли наставников, помогая школьникам раскрыть свои возможности. Недаром в переводе с древнегреческого слово «учитель» означает «тот, кто ведет за собой».

Учителя рассказали о различных видах зерновых, которые растут в России, и о том, как за ними ухаживают, убирают и перерабатывают. Ученики узнали не только о зерновых культурах, но и о происхождении различных культур, а также этапах производства зерна: посеве, росте и уходе, уборке созревшего урожая, переработке, хранении и транспортировке. Важным элементом урока стала информация о том, какие продукты производят в регионах обучающихся, а также какова их значимость для социально-экономической сферы страны.

Учащиеся обсудили, насколько важно для будущего развитие транспортной сферы. Особое внимание уделили железнодорожному транспорту и его истории: от самой первой, Царскосельской, железной дороги, великого Транссиба и легендарного БАМа до строящихся сейчас высокоскоростных магистралей и новейших технологий, которые применяются на современных российских железных дорогах. Также ребята поговорили о том, что благодаря железной дороге можно лучше узнать нашу страну, путешествуя по ней уникальными туристическими железнодорожными маршрутами. Занятия были проведены в формате познавательных бесед с использованием видеофрагментов и дополнительных материалов.

Традиционно занятия начались с исполнения Гимна Российской Федерации. Темой стала юбилейная дата «ВЕК ИНФОРМАЦИИ. 120 ЛЕТ ИНФОРМАЦИОННОМУ АГЕНТСТВУ РОССИИ ТАСС». Информационное агентство России ТАСС – источник достоверной, объективной и оперативной информации о событиях в стране и мире. ТАСС является неотъемлемой частью глобальной медиасферы, входит в число крупнейших мировых агентств. Это одна из самых цитируемых новостных служб страны. На протяжении 120 лет журналисты информационного агентства ТАСС собирают и передают для нас проверенную и актуальную информацию о событиях в России и мире.